Prečo ADAMIS?  V súčasnosti  je študijný program mediamatika a kultúrne dedičstvo akreditovaný vo všetkých troch stupňoch VŠ vzdelávania v dennej aj externej forme.  Vychováva informačných špecialistov, ktorých kľúčovými kompetenciami sú  profesionálne vyhľadávanie informácií, spracovanie informácií,  sprístupňovanie informácií a ich prezentácia. Študijný program  mediamatika a kultúrne dedičstvo je jediným takéhoto zamerania  v Slovenskej republike. Záujem o štúdium v tomto študijnom  programe je prioritne z prostredia Žilinského samosprávneho kraja (ale  aj celej SR) veľký, prevyšuje kapacity 10-násobne.Mediamatické   kompetencie, ktoré absolventi študijného programu získavajú ich predurčujú  k práci s informáciami v sieťovom prostredí, ktoré je jedným  z dominantných vo vedomostnej spoločnosti.

Pochopenie  a zabezpečenie životného cyklu informácií (a dokumentov) je jedným  z kľúčových parametrov úspechu organizácie v súčasnom prostredí.  Bez tohto parametra ťažko hovoriť o budovaní „informačnej spoločnosti“. Preto saukazuje zvýšená potreba ako informatického tak aj mediamatického  vzdelania v rôznych sférach spoločnosti  (vztah mediamatik –  informatik je rovnocenný so vzťahom fyzik – matematik). Na základe posúdenia kurikula a profilu absolventa reprezentanti podnikateľského   sektora odporučili program inovovať a vytvoriť v ňom špecializáciu, zameranú na správu informácií v podnikateľskej sfére na Slovensku.

Absolvent  pripravený na efektívne fungovanie v digitálnom informačnom priestore so   získanými kompetenciami bude konkurencieschopný na európskom trhu práce. Špecialista na správu a riadenie životného cyklu dokumentov  a podnikového obsahu je široko uplatniteľný v priestore praxe  vedomostnej spoločnosti.

Strategickým cieľom projektu je inovácia študijného programu, a zároveň dosiahnuť pri  súčasnom zvýšení kvality a efektívnosti vzdelávacieho procesu, jeho priblíženie potrebám praxe, predovšetkým priemyslu a služieb (všeobecne celého podnikateľského prostredia). Ďalej, pri dosahovaní tohto cieľa  postupovať tak, aby po metodickej stránke vzniklo modelové riešenie, ktoré by
  bolo možné aplikovať na väčšine humanitne a spoločenskovedne zameraných  programov.

V procese riešenia projektu vznikne vysoko moderné výukové prostredie adaptované na inovatívne formy vzdelávania, ktoré bude schopné operatívne reagovať na zmeny podmienok praxe a preto jeho využiteľnosť vo vyučovacom procese  bude neobmedzená. Výsledný digitálny informačný priestor ako výučbové  prostredie bude naďalej udržované a zlepšované na základe potrieb praxe a  spätnej väzby od odbornej verejnosti a od samotných používateľov. Z technického  hľadiska sa bude jednať o inštaláciu prostredia Sharepoint, ktoré bolo  zvolené z dôvodu využitia existujúcich používateľských prístupových  licencií. V digitálnom prostredí budú vytvorené jednotlivé scenáre a  nastavené prístupové práva. Do prostredia budú naimportované reálne podnikové  dáta, na ktorých budú v rámci pilotnej fázy projektu nastavené scenáre  riadenia dokumentov (finančné inštitúcie, priemyselné podniky  a integračný scenár prepájajúci DMS a ERP) vychádzajúce  z reálneho poznania praxe. Digitálny informačný systém bude možné  v prípade potreby kedykoľvek vrátiť do pôvodného nastavenia.

Výber cieľovej skupiny vyplýva zo zamerania projektu a zároveň reflektuje na zvyšujúcu sa potrebu adaptabilnosti absolventov na prax, s ktorou sa každodenne stretávajú v pracovnom živote po štúdiu na vysokej školy v rámci ich odborného zamerania ukončeného študijného programu. Cieľové skupiny  projektu sú: študenti štátnych, verejných a súkromných vysokých škôl; vysokoškolskí   učitelia na štátnych, verejných a súkromných vysokých školách; doktorandi.

Charakteristika cieľovej skupiny: Primárne študenti prvého, druhého i tretieho  stupňa študijného programu mediamatika a kultúrne dedičstvo na Fakulte  humanitných vied na Žilinskej univerzite v Žiline, sekundárne všetci študenti  so spoločenskovedným a humanitným zameraním na štátnych, verejných a  súkromných vysokých školách v Slovenskej republike.

Prepojením teoretického základu a praktických skúseností študenti zvýšia svoju vzdelanostnú úroveň a  získajú podstatnú skúsenosť, ktorá im prehĺbi poznatky z oblasti práce s  informáciami. Trh práce vyžaduje skúsených a pripravených absolventov,
ktorých aj vďaka tomuto projektu dokážeme dostatočne pripraviť pre prax.

Členovia projektového tímu sa zúčastňovali na riešeniach mnohých domácich i zahraničných projektových a
  grantových úloh. Výsledky projektov boli prezentované na konferenciách, v  domácich a zahraničných vedeckých periodikách.